Soloist部落

放學後，瑋瑋的中文班導請胡爸爸去教室面談。

陳老師告訴胡爸爸：「家瑋的中文程度很好，但英語能力與其他同學比較，落差頗大，這使得她在上數學等課程時，無法瞭解題意，自然影響答題。」他希望家長與他密切配合，在家裡協助瑋瑋強化英語能力。學校也會在每週一、二、三下午為瑋瑋上ESL課程，讓她儘快迎頭趕上。

很奇怪，瑋瑋在「希夫頓」的時候，學校從未反應過這種問題，老師還常常誇讚Annie的數學程度「全班第一」，怎麼換了個學校，情況就完全改觀了呢？

回家以後，爸爸、媽媽翻閱瑋瑋今天讓她全然傻眼的數學考卷。這一瞧，當場輪到爸爸、媽媽傻眼！怎麼前後兩所學校的數學課程內容差距如此之大？同樣是四年級，「希夫頓」出的數學題多為單純的個位數加法（頂多十位數），「僑德」的題目之一卻是：

Anna helped her neighbor in July. She watered the plants every 2 days and gave them fertilizer every 5 days. How many times in July did the plants get water and fertilizer on the same day?

此外，還出了兩題要求以英文陳述不同數列的排列規則。整份卷子，總共有十道類似的應用題。看到這樣的題目，爸爸、媽媽知道「真是難為瑋妹了」！這種考題就算用中文敘述，瑋瑋的腦筋都不見得轉得過來，更何況面對英文試題！

愛城有五所中、英雙語小學，「僑德」的辦學績效及學生參與校際評鑑成績皆名列前茅，原來，他們的課程內容是如此的「不同一般」！在這裡唸書的小朋友，壓力應該不小。瑋瑋意外闖進「龍潭虎穴」，自己還不知道「累」之將至，爸爸、媽媽則已感受到以後的日子不會太好過囉！

加強英語能力，是日積月累的功夫，哪裡速成得了？告別台灣的「火坑」，眼前似又陷入「泥淖」，走著瞧唄！