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九年前,即將滿周歲的瑋妹,還咬著嘴嘴不放,想和一旁的芸姊玩,口難說,只能動手……

時間過得好快,岱芸都要上國中了,以人生的不同階段畫分,正式進入「豆蔻年華」。

岱芸是老胡和「班長」的乾女兒。生了大瑞之後,老胡一直肖想添個女兒,可是一晃十多年過去,年逾不惑依然盼不到,幸福的拼圖總覺得缺了一片。承蒙力延、碧華伉儷的成全,讓他們的掌上明珠──岱芸認老胡、「班長」為乾爹、乾媽,令我們喜出望外,如獲至寶。

認了乾女兒一年後,「班長」竟然懷了瑋妹!岱芸自此多了個「招妹」的稱號。兩年之內,接連擁有一雙女兒,老胡之樂,不在話下。十年來,岱芸與瑋妹情同親姊妹,學鋼琴、小提琴,瑋妹一直跟著芸姊的步子前進,特別是進了古亭音樂班,所有的同學都知道,要想欺負瑋瑋,得先問高兩班的芸姊同不同意?

當同學知道瑋瑋即將前往加拿大,還跑去問岱芸:「妳怎麼不去?將來誰養妳啊?」說得岱芸哭笑不得。

今夏岱芸決定暫時告別音樂班,投入普通班就讀。台北市金華國中是升學率很好的學校,想當然功課的壓力非同小可,往後想再兼顧兩樣樂器,幾乎不可能,希望她莫再蹈進與樂器愛恨交織的深淵。在台灣的中學生欲與快樂為伍,並不容易,除了樂觀、堅持,還得學會取捨,彈奏樂器如果能成為快樂的泉源及情緒抒發的管道,當然再好不過,實在不可得,至少不能成為枷鎖、牽絆。

台灣的求學環境緊處太緊,鬆處過鬆,非常態的兩極,常常扭曲了孩子的價值觀,書讀得好的可能疏忽為人處事之道,書讀不好的又容易缺乏人文、智識的深層陶養,在人格發展上皆有不足。岱芸在台灣,瑋妹在加拿大,各循相異的教育途徑開展前程,多麼希望她們都是兩地教育環境塑造出的「優良成品」。

不同的教育理念、環境,很難論斷孰優孰劣,因為各有優缺點,能成功的人,幾乎都是能發揮所長、趨利避害者;反之,捨長就短,隨波逐流,不管在台抑或在加,終將淪為泛泛,埋入芸芸眾生之中。

瑋妹現在無論功課或練琴,壓力都比在台灣的同儕輕鬆許多,這常令「班長」心生莫名憂慮,瑋妹則依然不改悠哉游哉的學習、練琴態度,相對於岱芸的取捨底定,老胡與「班長」的煩惱顯然還處於進行式呢!

十九日是岱芸的生日,乾爹、乾媽和瑋妹在遙遠的國度共祝她生日快樂,國中生涯歡樂無限!

 

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